Teme vezane za LGBTIQ+ pitanja direktno su navedene jedino u kurikulumima Etike (kao izborna tema) i međupredmetne teme Građanskog odgoja i obrazovanja. Tematika rodne ravnopravnosti propisana je u kurikulumima Etike (kao izborna tema), Biologije, Sociologije te Građanskog odgoja i obrazovanja. U kurikulumima Prirode i društva, Prirode, Biologije i međupredmetne teme Zdravlja prevladava pristup koji teme seksualnosti uglavnom postavlja u okvir reproduktivnog zdravlja i prevencije seksualno prenosivih infekcija i neželjene trudnoće. Nadalje, pitanja vezana za interspolnost u potpunosti su neprisutna u kurikulumima Prirode i društva, Prirode i Biologije, kao i u sadržajima nastavnih materijala vezanim za spolne karakteristike i spolni razvoj. U analiziranim kurikulumima vidljiva je konceptualna i lingvistička nepreciznost u upotrebi riječi spol, pa tako nalazimo pojmove „spolni kromosomi“, „odgovorno spolno ponašanje“ i „spolna diskriminacija“.

Udruge Dugine obitelji i Lezbijska organizacija Rijeka "LORI" vas pozivaju na okrugli stol na temu „Načini suzbijanja homofobije, bifobije i transfobije u obrazovanju te zaštita LGBTIQ+ mladih“ koji će se održati u četvrtak, 16. ožujka 2023. s početkom u 17:30 sati u Zagrebu (prostor "Urania", Trg E. Kvaternika 3/3).

Cilj okruglog stola je osvještavanje javnosti, institucija vlasti i obrazovnih ustanova o problematici homo/bi/transfobije u obrazovanju te potrebi unaprjeđenja nacionalnih programa i politika u ovom području.

Na okruglom stolu bit će ukratko predstavljeni rezultati provedenih aktivnosti i istraživanja u sklopu projekta "Podržimo uključivo obrazovanje – gradimo sigurnu budućnost" kojeg su provele udruge organizatorice okruglog stola; istraživanje o potrebama mladih LGBTI osoba u Hrvatskoj i analiza udžbenika, kurikuluma i međunarodnih dokumenata, te preporuke za državnu i lokalnu vlast te obrazovne ustanove. Dotaknut ćemo se i istraživanja o političkoj pismenosti mladih, točnije dijela u kojem mladi iskazuju svoje stavove i mišljenja prema LGBTIQ osobama.

Projekt „Podržimo uključivo obrazovanje – gradimo sigurnu budućnost” provodimo s  partnericama Dugine obitelji i  Norsensus Mediaforum iz Norveške, te uz rad na izgradnji kapaciteta OCD-a i obrazovnih ustanova za provedbu edukacija o ljudskim pravima LGBTI osoba, ovaj je projekt usmjeren i radu s mladima. Prvenstveno ih se kroz projekt nastoji osnažiti za angažman u lokalnoj zajednici i osigurati mogućnosti za njihovo djelovanje.

O Grupi mladih LORI mogle bismo napisati nekoliko stranica teksta jer njihova energija, povezanost, predanost i snaga često su motivacija za daljnji rad u aktivizmu. Grupa organski raste i razvija se, a okuplja dvadesetak mladih iz PGŽ-a, dok se nekad jave osobe koje su iz drugih gradova i županije.  Mladi se pretežito okupljaju oko LGBTIQ+ tema, ali i oko tema kao što su volontiranje, mentalno zdravlje, a kroz zajedničke susrete organiziraju druženja i provode javne akcije. Samo neke od aktivnosti ovih genijalnih mladih ljudi su gledanje Eurosonga, Queer karaoke, radionice o Govoru mržnje i Garbaž Sale kao dio priprema za festival Smoqua. Tu je još niz aktivnosti, uskakanja i podrške koja je nemjerljiva. :)

Studentica sam druge godine sveučilišnog jednopredmetnog diplomskog studija pedagogije u Rijeci te sam u sklopu kolegija „Praktičan rad 2“, kojeg sam pohađala tijekom zimskog semestra 2021./2022. akademske godine, odlučila svojih 100 sati prakse iskoristiti za suradnju s udrugom LORI s ciljem boljeg upoznavanja njihovog rada u području obrazovanja.  Na početku prakse sam sa svojim mentoricama u udruzi detaljno dogovorila plan prakse koji se  sastojao od nekoliko aktivnosti usmjerenih razvijanju dodatnih znanja i vještina za rad s mladima u području obrazovanja o ljudskim pravima i LGBTIQ temama. Aktivnosti su uključivale proučavanje materijala za predavanja o LGBTIQ temama u srednjim školama i pripremu za izvođenje predavanja, održavanje predavanja za učenike i učenice srednjih škola i kreiranje nove radionice za učenike i učenice osnovnih škola.